План роботи школи на 2017-2018 н.р

Інформаційні матеріали до відзначення Дня визволення України від фашистських загарбників (28 жовтня)

Лист МОНУ від 17.08.2016 № 1/9-437 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016-2017 навчальному році»

                     План роботи школи

                        на 2016-2017 н.р.

Рекомендації щодо навчальних планів.

Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі.

 АНАЛИЗ РАБОТЫ
 МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

 УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
 за 2014 - 2015 учебный год 

Тема: Склад чисел в межах першого десятка

Як зробити так, щоб навчання першокласників було цікавим і ефективним?Всім відомо, що дитину можна навчити тільки тоді, коли в неї буде бажання засвоювати знання. А бажання вчитись виникає лише тоді, коли вчитись цікаво. Тому вчитель повинен шукати методи й прийоми роботи з дітьми, які зроблять навчання цікавим, викличуть пізнавальний інтерес, інтелектуальну активність

Тема: Род имен существительного

Цель: формировать умения определять род имени существительного путем эвристической беседы и диалогах;

- Развивать мыслительные операции: анализ и синтез, внимание, логическое мышление при введении новых знаний;

- Способствовать развитию познавательных и творческих способностей учащихся, обогащению словарного запаса через разнообразные виды деятельности;

- Развивать умение оценивать свою деятельность;

- Воспитывать культуру общения, умение слушать друг друга, работать в паре, в группе, самостоятельно; вызвать интерес к предмету.

Тема: Звуки [п] [п'], буква П. Звуковые упражнения.

Цель: учить выделять в словах звуки [п] [п'], ознакомить с буквой П, обозначающей твердый и мягкий согласные; учить рассматривать рисунки, работать в парах; развивать речь, обогащать словарный запас.

   Тема: «Использование компьютерных технологий на уроках

   1. Методика тестирования учащихся с помощью компьютерной программы «Hyper test»

   2. Использование компьютерных программ для развития психических процессов учащихся»

С 18.11.2014 по 16.12.2014 проходил  Мастер-класс, который проводили учителя Руднева А. Э., Марко В.А.,  Москат Н.Г., Регеда Ю.А., Суровцева Ю.В., Никонова Т.А., Бабич Н.В.

Як розвивати творчі здібності обдарованих дітей
Підхоплюй думки учнів і оцінюй їх зразу, підкреслюючи їх оригінальність, важливість тощо. Підкреслюй інтерес дітей до нового. Заохочуй оперування предметами, матеріалами, ідеями. Дитина практично вирішує дослідницькі завдання. Вчи дітей систематичній самооцінці кожної думки. Виробляй у дітей терпиме ставлення до нових понять, думок. Не вимагай запам'ятовування схем, таблиць, формул, одностороннього рішення, де є багатоваріативні способи. Культивуй творчу атмосферу - учні повинні знати, що творчі пропозиції, думки клас зустрічає з визнанням, приймає їх, використовує. Вчи дітей цінувати власні та чужі думки. Важливо фіксувати їх в блокноті.