Автори: Білогурова Світлана Станіславівна,
Братищенко Ольга Григорівна
Анотація. Постійно-діючий проект «Використання інформаційних та веб-технологій у загальноосвітній школі» – переможець другого та лауреат восьмого Всеукраїнського конкурсу Microsoft «Вчитель-новатор» містить педагогічну модель навчання математики з використанням комп’ютерних та web-технологій шкільного сайту "SCHOOL-LAND-UA" http://school6.at.ua/
Постоянно действующий проект «Использование информационных и веб-технологий в общеобразовательной школе» - победитель второго и лауреат восьмого Всеукраинского конкурса Microsoft «Учитель-новатор» содержит педагогическую модель обучения математики с использованием компьютерных и web-технологий школьного сайта "SCHOOL-LAND-UA" http://school6.at.ua/
Full time project "Vikoristannya and ongoing project" The use of information and web technologies in secondary schools "- the winner of the second and the eighth winner of the All-Ukrainian competition Microsoft« innovative teachers' pedagogy includes learning mathematics with computer technology and web-site school "SCHOOL-LAND-UA" http://school6.at.ua/
Постановка проблеми. У недалекому майбутньому ми житимемо в цифровому світі: мільярди комп’ютерів у мережі зроблять інформацію доступною кожному в будь-який час, у кожному кутку планети. Для створення та розвитку цифрового світу потрібні кваліфіковані кадри – інформаційне грамотні, із нестандартним мисленням, які вміють працювати з високою продуктивністю. Сьогодні актуальним для освітян є питання впровадження новітніх інформаційних технологій в навчально-виховному процесі. Сучасна освіта передбачає створення таких умов, при використанні комп’ютерних технологій, що навчальний матеріал стає предметом активної практичної та розумової діяльності кожного учня. У такий спосіб не тільки забезпечується глибоке розуміння, збільшуються можливості пам’яті, підвищується комп’ютерна грамотність, обумовлюється успішний перехід до вищого ступеня пізнання та відповідного йому критичного та творчого рівня мислення.
| 
